Chronologie :
1998 : la création
Lancement de l’association par un groupe de jeunes composé d’étudiants et de deux Conseillères Principales d’Education stagiaires. Elle se donne pour devise « un premier départ citoyen et solidaire » et pour objectif « de promouvoir, selon une démarche d’éducation active, auprès des jeunes et à travers eux, des projets d’expression collective et d’action de solidarité » (article 2).
1999-2001 : les débuts
- Lancement du club d’éducation active « Téléfutée »
- Premier jumelage Handivalides
- Acquisition d’une joëlette pour l’organisation de randonnées entre jeunes valides et handicapés.
- Premier jumelage Handivalides
- Acquisition d’une joëlette pour l’organisation de randonnées entre jeunes valides et handicapés.
2001-2002 : la dynamique de réseau
- Création à Paris de 3 plates-formes inter-associatives coordonnées par Starting-Block : « Solidarité de proximité », « Solidarité internationale », « Etudes et handicap »
- Conception et expérimentation des ateliers d’immersion inter-associatifs : « Les villageois de Diambey » et « Citoyens en marche »
- Conception et expérimentation des ateliers d’immersion inter-associatifs : « Les villageois de Diambey » et « Citoyens en marche »
2002-2003 : la professionnalisation
- la première Semaine Handivalides sur le campus de Jussieu
- la création d’une plate-forme Solidarité Internationale à Lille
- embauche des deux premiers salariés de Starting-Block
- la création d’une plate-forme Solidarité Internationale à Lille
- embauche des deux premiers salariés de Starting-Block
2003-2004 : la nationalisation
- Le réseau SENS s’étend à 8 villes de France (Bordeaux, Créteil, Lille, Lyon, Marseille, Nanterre, Nantes, Paris) et les WE de formation se développent
- Journées Handivalides à Paris 10 Nanterre et Lille 1
- Réception du prix handinnov Ile-de-France
- Journées Handivalides à Paris 10 Nanterre et Lille 1
- Réception du prix handinnov Ile-de-France
2004-2005 : reconnaissance et renforcement
- Obtention de l’agrément académique d’association complémentaire de l’Education Nationale
- Obtention du label « Fraternité grande cause nationale 2004 » pour nos programmes SENS et Handivalides
- déclinaison des actions d’Education au développement « par les jeunes, vers les jeunes », notamment celles à destination des lycéens et les Repas Insolents
- Obtention du label « Fraternité grande cause nationale 2004 » pour nos programmes SENS et Handivalides
- déclinaison des actions d’Education au développement « par les jeunes, vers les jeunes », notamment celles à destination des lycéens et les Repas Insolents
2005-2006 : en pleine croissance
- Obtention de l’Agrément national jeunesse et éducation populaire du Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative (Décembre 2005)
- Première Campagne Etudiante Handivalides : 6 universités et établissement d’enseignement supérieur mobilisés !
- Elargissement des WE de formation « l’éducation au développement par les jeunes vers les jeunes » : plus de 100 jeunes représentant une cinquantaines d’associations étudiantes ou de jeunes participent !
- Première Campagne Etudiante Handivalides : 6 universités et établissement d’enseignement supérieur mobilisés !
- Elargissement des WE de formation « l’éducation au développement par les jeunes vers les jeunes » : plus de 100 jeunes représentant une cinquantaines d’associations étudiantes ou de jeunes participent !
2006-2007 : l'essor continue
- Obtention du 1er trophée Changeons de Regard, de la Mairie de Paris
- 12 établissements d’enseignement supérieur mobilisés à travers toute l’Ile de France pour la 2ème Campagne Etudiante Handivalides : « tous différents, tous étudiants »
- lancement de la campagne de sensibilisation « Etudes supérieures et handicap : égalisons nos chances »
- Premières éditions des journées de formation à destination des enseignants, éducateurs et animateurs engagés dans des projets d’éducation au développement.
- 12 établissements d’enseignement supérieur mobilisés à travers toute l’Ile de France pour la 2ème Campagne Etudiante Handivalides : « tous différents, tous étudiants »
- lancement de la campagne de sensibilisation « Etudes supérieures et handicap : égalisons nos chances »
- Premières éditions des journées de formation à destination des enseignants, éducateurs et animateurs engagés dans des projets d’éducation au développement.